Diagnose

  • Störungen der Aussprache (Dyslalie) z.B.: „kann“ wird zu „tann“
  • Sprachentwicklungsstörungen und Sprachentwicklungsverzögerungen

– Störungen der Grammatik (Dysgrammatismus): Grammatik- oder Satzbaufehler

– Eingeschränkter Wortschatz

– Störungen im Sprachverständnis

 

  • Näseln

 

  • sprachliche Auffälligkeiten bedingt duch Lippen-Kiefer-Gaumenspalte

 

  • kindliches Stottern 5 % aller Kinder haben im Laufe ihrer Entwicklung eine Phase, in der sie stottern (stottertypische Syntome sind Laut-, Silben- und Wortwiederholungen, Dehnung von Lauten und Blockierungen (z.B. A-a-a-apfel, Bab-ba-ba-Banane, etc.)